Cómo enfrentar el TDAH

A las personas con TDAH les cuesta concentrarse en una sola cosa a la vez. El exceso de estímulos causa un alto grado de déficit de atención así como un menor control de los impulsos. Tal vez acabas de aprender que los problemas que has tenido toda tu vida se relacionan con tu diagnóstico reciente de TDAH. Ser diagnosticado con el trastorno es el primer paso. Luego, desarrolla estrategias para ayudarte a manejar los desafíos que podrías experimentar. Anímate y acepta la posibilidad de un futuro exitoso si has sido diagnosticado con esta discapacidad a menudo frustrante.

Pasos

Método 1
Ser diagnosticado con TDAH

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Determina si tienes síntomas de falta de atención del TDAH. Para calificar para un diagnóstico, debes exhibir por lo menos 5 síntomas (para un adulto) o 6 síntomas (para un niño de 16 años y menos) en más de un entorno, por lo menos durante 6 meses. Los síntomas deben ser inapropiados para el nivel de desarrollo de la persona y deben considerarse como una interrupción del funcionamiento normal en el trabajo o en entornos sociales o escolares. Los síntomas del TDAH (falta de atención) incluyen:
  • Cometer errores descuidados, no prestar atención a los detalles
  • Problemas para prestar atención (tareas, juegos)
  • No prestar atención cuando alguien habla contigo
  • No acabar lo que se empieza (tareas, deberes, trabajos)- despistarse fácilmente
  • Ser desorganizado
  • Evitar tareas que requieren concentración prolongada (como tareas escolares)
  • No poder monitorear o perder llaves, lentes, papeles, herramientas, etc. frecuentemente
  • Distraerse fácilmente
  • Ser olvidadizo
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    Determina si tienes síntomas de hiperactividad o impulsividad del TDAH. Algunos síntomas deben estar en el nivel de “perjudicial” para que cuenten en un diagnóstico. Monitorea si tienes por lo menos 5 síntomas (para un adulto) o 6 síntomas (para un niño de 16 años y menos) en más de un entorno, por lo menos durante 6 meses:
  • Estar nervioso, inquieto- tamborilear manos o pies
  • Sentirse inquieto
  • Problemas para jugar silenciosamente o hacer actividades en silencio
  • Estar “en movimiento” como “impulsado por un motor”
  • Hablar excesivamente
  • Hablar incluso antes de que se hagan preguntas
  • Problemas para esperar tu turno
  • Interrumpir a los demás, meterse en las discusiones o juegos de los demás
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    Evalúa si tienes TDAH combinado. Algunas personas con TDAH presentan síntomas de los criterios tanto de falta de atención como de hiperactividad o impulsividad. Si tienes 5 síntomas (para adultos) o 6 síntomas (para niños de 16 años y menos) de cualquier categoría, es posible que tengas una presentación combinada del TDAH.
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    Obtén un diagnóstico de un profesional de la salud mental. A medida que determines tu nivel de TDAH, busca la orientación de un profesional de la salud mental para hacer un diagnóstico oficial.
  • Esta persona también será capaz de determinar si tus síntomas pueden explicarse mejor por o son atribuibles a otro trastorno psiquiátrico.
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    Pregúntale a tu profesional de la salud mental acerca de otros trastornos. Como si tener un diagnóstico de TDAH no fuera lo suficientemente desafiante, una de cada 5 personas con TDAH es diagnosticada con otro trastorno grave (depresión y trastorno bipolar son compañeros comunes). Un tercio de los niños con TDAH también tienen un trastorno conductual (trastorno de la conducta, trastorno negativista desafiante). El TDAH también tiende a juntarse con problemas de aprendizaje y ansiedad.
  • Método 2
    Desarrollar estrategias emocionales defensivas

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    Toma recesos. Reconoce cuándo te sientes abrumado o demasiado estimulado. Retírate de situaciones cuando necesites un descanso. Encuentra un lugar que te dará un poco de tiempo para relajarte.
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    Prepárate para los cambios de humor. Probablemente tendrás cambios de humor rápidos cuando tienes TDAH. Saber qué hacer y cómo responder a estos cambios de humor te ayudará a soportarlos mejor. Encuentra una actividad que aleje el foco de atención de tu mal humor, como leer un libro o hablar con un amigo.
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    No te comprometas a trabajar más de lo que puedes. Las personas con TDAH tienen una tendencia a comprometerse a trabajar más de lo que pueden. Luego, los compromisos se vuelven abrumadores. Aprende a decir que no. Por ejemplo, si te piden que te ofrezcas como voluntario en el día de campo de tu hijo, niégate completamente o sugiere que puedes estar ahí por una hora en lugar de tres.
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    Prueba la actuación para prepararte para situaciones desconocidas. Las personas con TDAH a menudo experimentan ansiedad ante situaciones desconocidas. Para reducir la ansiedad y proveer familiaridad para un evento próximo, la actuación puede guiarte para responder apropiadamente.
  • La estrategia es especialmente útil al prepararte para conocer nuevas personas, resolver conflictos con amigos o para una entrevista de trabajo.
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    Debes saber la hora y el día cuando obtienes los mejores resultados. Podrías ser capaz de manejar mejor las situaciones dependiendo de la hora del día. Por ejemplo, algunas personas con TDAH podrían desempeñarse mejor en la tarde, mientras que otras podrían ser capaces de manejar mejor las situaciones estresantes a primera hora de la mañana.
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    Reúne una red de apoyo. Las personas con TDAH necesitan entender cómo reconocer y reducir el estrés y la frustración antes de que se salgan de control y den como resultado ansiedad, depresión o incluso drogadicción. Ten una lista de personas a quienes puedas llamar para que te ayuden en las situaciones difíciles.
  • Método 3
    Organizarte

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    Usa una agenda. La organización y las rutinas constantes te ayudarán a mantenerte al tanto de tus actividades y proyectos diarios. Compra una agenda que tenga bastante espacio para escribir notas diarias.
    • Antes de acostarte, mira tu calendario para el día siguiente. Así sabrás qué anticipar y qué necesitas hacer.
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    Divide proyectos grandes en unos más pequeños. Pensar en el panorama general puede ser abrumador. Divide un proyecto grande en pedazos pequeños y manejables que puedan lograrse inmediatamente.
  • Haz una lista para cada proyecto. Luego apunta los pasos que logrará el proyecto completo. Táchalos a medida que termines cada uno.
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    Deshazte del desorden. El desorden puede contribuir a que te sientas abrumado y distraído. Reduce la cantidad de material tirado en encimeras o estantes.
  • Desecha las propagandas por correo inmediatamente y cancela tu suscripción a las listas de envío de catálogos y ofertas de tarjetas de crédito.
  • Obtén tus estados de cuenta en línea en lugar de copias de papel.
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    Ten lugares designados para objetos importantes. Es posible que te abrumes si tienes que buscar tus llaves y tu billetera constantemente. Elige un lugar donde siempre pondrás tus llaves, como un gancho para llaves cerca de la puerta.
  • Método 4
    Encontrar apoyo

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    Ve a un terapeuta. Los adultos con TDAH generalmente se benefician de la psicoterapia. Este tratamiento ayuda a las personas a aceptar quiénes son, ayudándolos al mismo tiempo a buscar mejoras para su situación.
    • La terapia cognitivo-conductual directamente orientada para tratar el TDAH ha sido útil para muchos pacientes. Este tipo de terapia aborda algunos de los problemas principales causados por el TDAH, como el manejo del tiempo y los problemas organizacionales.
    • También podrías sugerir que los miembros de tu familia visiten a un terapeuta. La terapia también puede proporcionar un lugar seguro para que tus familiares desahoguen sus frustraciones de manera saludable y resuelvan problemas con una orientación profesional.
  • Imagen titulada Cope With ADHD Step 17
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    Únete a un grupo de apoyo. Numerosas organizaciones proveen apoyo individual así como una red entre miembros que pueden juntarse en línea o en persona para compartir problemas y soluciones. Busca en línea un grupo de apoyo en tu área.
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    Encuentra recursos en línea. Existen numerosos recursos en línea que proporcionan información, defensa y apoyo para personas con TDAH y sus familias. Algunos recursos incluyen:
  • Attention Deficit Disorder Association (ADDA) distribuye información mediante su página web, seminarios en línea y boletines informativos. También proporciona servicio de asistencia electrónica, asistencia individual en vivo y conferencias para adultos con TDAH.
  • Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (CHADD) fue fundado en 1987 y ahora tiene más de 12 000 miembros. Provee información, entrenamiento y defensa para personas con TDAH y aquellos que se preocupan por ellos.
  • ADDitude Magazine es un recurso gratuito en línea que provee información, estrategias y apoyo para adultos con TDAH, niños con TDAH y padres de personas con TDAH.
  • ADHD & You provee recursos para adultos con TDAH, padres de niños con TDAH, profesores y profesionales sanitarios que atienden a personas con TDAH. Incluye una sección de videos en línea para profesores y reglas generales para que el personal escolar trabaje con más éxito con alumnos que tienen TDAH.
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    Habla con tu familia y tus amigos. Podrías encontrar útil hablar sobre tu TDAH con tu familia y amigos de confianza. Estas son personas a quienes puedes llamar cuando te encuentres deprimido, ansioso o afectado negativamente.
  • Método 5
    Probar medicamentos

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    Pregúntale a tu profesional de la salud mental acerca de la medicación. Hay dos categorías básicas de medicación para el TDAH: estimulantes (como metilfenidato y anfetamina) y no estimulantes (como guanfacina y atomoxetina). La hiperactividad se trata exitosamente con medicación estimulante ya que el circuito cerebral, al estimularse, es responsable de controlar la impulsividad y mejorar la concentración. Los estimulantes (Ritalin, Concerta y Adderall) ayudan a regular los neurotransmisores (norepinefrina y dopamina).
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    Monitorea los efectos secundarios de los estimulantes. Los estimulantes tienen efectos secundarios bastante comunes de reducción de apetito y problemas para dormir. Los problemas para dormir a menudo pueden resolverse reduciendo la dosis.
  • Tu doctor también podría añadir una receta para mejorar el sueño como clonidina o melatonina.
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    Pregunta acerca de la medicación no estimulante. Los medicamentos no estimulantes podrían funcionar mejor para algunas personas con TDAH. Los medicamentos no estimulantes para la depresión a menudo se usan para tratar el TDAH. Estos ayudan a regular los neurotransmisores (norepinefrina y dopamina).
  • Algunos de los efectos secundarios podrían ser más preocupantes. Por ejemplo, los jóvenes que toman atomoxetina deben ser monitoreados de cerca en caso de un aumento potencial de ideas suicidas.
  • Los efectos secundarios de la guanfacina podrían incluir somnolencia, dolor de cabeza y fatiga.
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    Trabaja con tu doctor para encontrar la forma y la dosis correctas. Decidir la forma correcta y la receta específica de medicación es complicado ya que las personas responden de manera distinta a diferentes medicamentos. Trabaja con tu doctor para encontrar la forma y la dosis correctas para ti.
  • Por ejemplo, muchos medicamentos pueden tomarse en un formato de liberación prolongada, que elimina la necesidad de lidiar con las dosis en la escuela o el trabajo. Algunas personas rechazan el uso regular de medicación y la toman solo en función de la situación. En estos casos, las personas quieren una versión de rápida acción. Para los niños mayores y adultos que aprenden a compensar sus desafíos del TDAH, la medicación podría volverse innecesaria o reservarse para ocasiones especiales, como cuando tomes exámenes de admisión para la universidad o los exámenes finales.
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    Usa un envase para pastillas. Algunas personas con TDAH podrían tener problemas para recordar tomar su medicamento o podrían tomar 2 pastillas en un día. Al usar un organizador semanal de pastillas, puedes asegurarte de tomar tu medicamento una vez al día.


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    Contacta a tu doctor periódicamente para evaluar tu receta. La efectividad de tu medicamento podría cambiar dependiendo de ciertos factores. La efectividad podría cambiar dependiendo de estirones, fluctuaciones hormonales, dietas y cambios de peso y a medida que se desarrolle resistencia.
  • Método 6
    Controlar el TDAH con tu dieta

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    Come carbohidratos complejos para aumentar los niveles de serotonina. Las personas con TDAH tienden a tener menores niveles de serotonina y dopamina. Muchas personas experimentan con cambios en su dieta para contrarrestar estas deficiencias hasta cierto punto. Los expertos recomiendan una dieta de carbohidratos complejos para aumentar la serotonina y así mejorar el humor, el sueño y el apetito.
    • Omite los carbohidratos simples (azúcares, miel, mermelada, golosinas, gaseosa, etc.) que causan un alza temporal de serotonina. Mejor elige carbohidratos complejos como granos enteros, vegetales verdes, vegetales ricos en almidón y frijoles. Todos estos actúan como energía “de liberación controlada”.
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    Mejora tu concentración comiendo más proteínas. Come una dieta rica en proteínas que incluya varias proteínas en el trascurso del día para mantener altos los niveles de dopamina. Esto te ayudará a mejorar tu concentración.
  • Las proteínas incluyen carne, pescado y nueces, así como varios alimentos que son además carbohidratos complejos: legumbres y frijoles.
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    Elige grasas omega 3. Los expertos en TDAH recomiendan mejorar el cerebro evitando las “grasas malas” como aquellas encontradas en las grasas trans y las frituras, hamburguesas y pizzas. Mejor elige las grasas omega 3 del salmón, las nueces, los aguacates y más. Estos alimentos podrían ayudar a reducir la hiperactividad y a su vez mejorar las habilidades organizacionales.
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    Aumenta tu consumo de zinc. Los mariscos, las aves de corral, los cereales fortificados y otros alimentos con un alto contenido de zinc o tomar suplementos de zinc están vinculados a menores niveles de hiperactividad e impulsividad en algunos estudios.
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    Añade especias a tu comida. No olvides que algunas especias hacen más que añadir sabor. Por ejemplo, el azafrán contrarresta la depresión, mientras que la canela ayuda con la atención.
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    Experimenta eliminando ciertos alimentos. Algunos estudios muestran que eliminar el trigo y los lácteos, así como los alimentos procesados, azúcares, aditivos y colorantes (especialmente el colorante rojo de alimentos), puede tener un impacto positivo en el comportamiento de niños con TDAH. Aunque no todos estarán dispuestos o serán capaces de llegar a dichos extremos, un poco de experimentación podría producir mejoras que marquen una diferencia.
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    Habla con tu doctor acerca de cambios dietéticos. Asegúrate de consultar con tu doctor respecto a cualquier gran cambio en tu dieta. Esto incluye cambios relacionados con vitaminas y suplementos. Pregúntale a tu doctor acerca de cualquier conflicto que podría impactar negativamente tu medicamento para el TDAH.
  • Tu doctor también puede sugerir dosis recomendadas de varios suplementos y advertirte sobre posibles efectos secundarios. Por ejemplo, la melatonina podría mejorar el sueño en personas con TDAH, pero también podría incluir sueños vívidos que podrían ser desagradables.
  • Método 7
    Manejar factores ambientales

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    Reconoce cómo respondes a tu ambiente. Un lugar lleno de gente con música y muchas conversaciones simultáneas, un popurrí de aromas desde ambientadores, flores y alimentos hasta perfumes y colonias y tal vez una variedad de efectos de luces como pantallas de televisión o monitores de computadoras podrían abrumar a una persona con TDAH. Esto puede hacer que la persona sea virtualmente incapaz de participar en una simple conversación, mucho menos destacarse al ejercitar perspicacia en los negocios o habilidades sociales. Cuando se presenta una invitación similar más adelante, él o ella podría rechazarla, tal vez dando como resultado la pérdida de una oportunidad financiera o aislamiento. El aislamiento social puede fácilmente convertirse en depresión.
    • Podrías elegir confiar en un amigo de confianza que puede actuar como un ancla durante este tipo de evento. Este amigo puede ser un punto focal para ti. Él o ella también podría recomendarte que salgas para tener un momento de tranquilidad relativa y volver a poner los pies sobre la tierra cuando la situación llegue a cierto nivel.
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    Encuentra maneras de redirigir la inquietud. Puede ser difícil quedarte quieto o dejar de moverte nerviosamente si tienes TDAH. Redirige estas tendencias apretando una pelota antiestrés, por ejemplo.
  • Si encuentras que te mueves nerviosamente en tu escritorio, podría ser útil sentarte sobre una bola grande de ejercicios.
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    Ten cuidado cerca del alcohol y las drogas. Las personas con TDAH tienen una mayor tendencia a caer en el abuso de sustancias y es más difícil desprenderse de dicha adicción. Se estima que “la mitad de aquellos que sufren de TDAH se automedican con drogas y alcohol”.
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    Realiza más ejercicio físico. El ejercicio hace maravillas en la función cerebral de un paciente de TDAH, ya que distrae a tu mente de cualquier cosa que podrías estar pensando y también te ayuda a liberar un poco de la energía acumulada que podrías tener. Prueba actividades de alta energía como natación o ciclismo.
  • Método 8
    Elegir una carrera profesional

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    Piensa acerca de encontrar una universidad apropiada para ti. Una educación universitaria no es para todos y algunos estudiantes con TDAH serán más felices evitándola y buscando un instituto profesional u otra carrera profesional. Pero tener TDAH no significa que sea imposible ir a la universidad. Dependiendo de la gravedad de tu TDAH y tus habilidades para enfrentarlo, también podrías sobresalir en un programa universitario regular. También existen muchos programas especializados que apoyan a estudiantes con varias necesidades. Varias instituciones muy respetadas han desarrollado estructuras sólidas deliberadamente para guiar a los estudiantes con TDAH y problemas de aprendizaje no solo a lograr el éxito académico sino para aprender más sobre sí mismos y cómo destacarse en sus campos profesionales elegidos después de graduarse.
    • Considera presentar un ensayo con tu solicitud que describa lo que hayas logrado teniendo en cuenta tu discapacidad.
    • Ubica los servicios de apoyo a estudiantes de tu universidad. Depende de ti iniciar el contacto con esta oficina. Puede ser útil para conseguir alojamiento y otro apoyo.
    • Piensa acerca de ir a una universidad cerca de tu casa. La mayoría de los estudiantes con TDAH podrían descubrir que ir a la universidad es menos estresante y más exitoso si no tienes que mudarse muy lejos de casa. Estos estudiantes también se benefician de una estructura sólida y comprensiva en su universidad que los ayude a compensar por su trastorno.
    • Una universidad más pequeña podría ayudarte a sentirte menos abrumado.
    • Echa un vistazo a la página web de College Academic Support para encontrar una lista de 40 universidades e institutos que proporcionan programas especializados para estudiantes con TDAH.
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    Haz un inventario de tus intereses profesionales. Tratar de descubrir tu vocación de vida es lo suficientemente abrumador sin amontonar los desafíos del TDAH. Los inventarios de intereses intentan reunir información acerca de tus gustos y aversiones así como aptitudes y características que determinan tu idoneidad para una carrera particular.
  • Incluso los estudiantes que tienen un fuerte sentido de dónde quieren terminar deben hacer un inventario de intereses profesionales. Esto podría apuntarlos en una dirección más centrada o abrirles los ojos a carreras previamente sin importancia que podrían satisfacer mejor sus necesidades. Por ejemplo, un joven que se sentía destinado a ser un arquitecto dijo que siempre se había sentido atraído a la horticultura y sentía que sería un pasatiempo para toda la vida. Después de hacer un inventario de carreras, aprendió que podía combinar ambos en una carrera de arquitectura de paisajes.
  • Habla con un consejero académico o un centro de asesoramiento de carreras para obtener un cuestionario de inventario de carreras. También podrías encontrarlos en bibliotecas, librerías o en línea. Algunos requieren asistencia para decodificar mientras que otros son autoguiados.
  • Este inventario te ayudará a encontrar una carrera que aproveche tus cualidades únicas. Podrías estar expuesto a carreras que requieran creatividad, pensar con originalidad, hiperconcentración y alta energía en un ambiente laboral intenso en constante cambio. A pesar de las percepciones erróneas comunes, los adultos con TDAH pueden ser líderes profesionales exitosos en la industria, la política y las ciencias así como en música, arte, entretenimiento y en cualquier campo entre estos.
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    Investiga sobre el entrenamiento vocacional. Las escuelas vocacionales (también conocidas como institutos profesionales) proveen entrenamiento práctico y técnico así como certificación en una variedad de campos. Estas opciones podrían darle a los estudiantes las cualificaciones que necesitan para trabajar como electricistas, plomeros, mecánicos, técnicos veterinarios, diseñadores gráficos, secretarios, técnicos de radiología, ayudantes de enfermería titulados, agentes de viajes o asistentes dentales así como en campos tan diversos como vinicultura, cuidado infantil, cosmetología, artes culinarias, registro de datos, mantenimiento de aeronaves y más.
  • El entrenamiento vocacional podría ser la respuesta para algunas personas con TDAH que aprenden mejor con la práctica que con la enseñanza académica tradicional.
  • Muchas universidades comunitarias ofrecen el mismo entrenamiento vocacional en programas cortos de certificación o en programas más largos de diplomado de 2 años. Esta opción también puede funcionar para las personas que sienten que pueden completar un programa de dos años pero dudan que puedan dedicarse a un título universitario de 4 años.
  • Algunos de estos programas, una vez completados, podrían reconocerse como créditos para un título de 4 años en algunas universidades. Trabaja con un consejero académico al elegir programas vocacionales.
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    Considera unirte a las fuerzas armadas. Entrar a las fuerzas armadas podría ser una opción viable para algunos adultos con TDAH que prosperan bajo una estructura sólida y que se beneficiarían del entrenamiento vocacional y las oportunidades universitarias que podrían estar disponibles por su servicio.
  • En el pasado, tener TDAH te descalificaba automáticamente para el servicio militar de Estados Unidos. Pero las nuevas normas permiten a los adultos con TDAH que no hayan tomado medicamentos en un año o más y que no “demuestren impulsividad o falta de atención significativa” alistarse en la milicia estadounidense.
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    Mira si eres elegible para servicios de rehabilitación vocacional. Todos los estados en Estados Unidos ofrecen servicios de rehabilitación vocacional (VR) para personas con discapacidades que necesitan asistencia para conseguir o mantener un trabajo.
  • A veces la RV ayuda con asistencia financiera para una universidad o una escuela de formación profesional, como patrocinar clientes para asistir a una escuela de manejo de camiones y obtener una licencia CDL. En otros casos, la RV cubrirá el costo de un servicio de entrenamiento laboral.
  • Consulta con el gobierno de tu estado para encontrar tu oficina de RV local.
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    Visita un centro de empleos. Si estás buscando un trabajo (o quieres conseguir un trabajo nuevo), consigue ayuda con el proceso de solicitud de un centro de empleos o de tu oficina de empleos local. Hay mucho que hacer al buscar trabajo, desde encontrar los puestos apropiados hasta los pormenores de completar los formularios, incluyendo los archivos adjuntos correctos a tu solicitud, escribir tu currículum, practicar para las entrevistas y vestirte para el éxito.
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    Trabaja con un entrenador laboral. El entrenamiento laboral es un servicio frecuentemente cubierto por los servicios de rehabilitación vocacional. También puedes contratarlo independientemente, a menudo a través de una agencia comunitaria sin fines de lucro. Un entrenador laboral caminará con un empleado a lo largo de su día laboral, notando los problemas potenciales y diseñando soluciones. El entrenador también podría proporcionar entrenamiento para fortalecer el potencial del empleado para conservar dicho puesto. Algunos problemas podrían tener soluciones simples que un empleado arreglará, mientras que otras podrían requerir un entrenamiento extensivo para el empleado.
  • Por ejemplo, un supervisor que quiere reunirse con un empleado particular una vez por semana podría estar acostumbrado a preguntar: “¿Es una hora conveniente? Reunámonos en cinco…”, lo que puede ser estresante si el empleado tiene TDAH y tiene problemas con horarios y rutinas irregulares. Un entrenador laboral podría solicitar que el supervisor establezca un día y una hora regular para dicha reunión.
  • Un empleado con TDAH podría sentirse abrumado por la infinidad de pequeños detalles de su puesto. El manejo del tiempo es un problema común para las personas con TDAH, así que un entrenador laboral puede ayudar a que el empleado trace un horario semanal que divida sus tareas en bloques de tiempo distribuidos. El entrenador también puede enseñarle al empleado cómo dividir proyectos grandes en una serie de pasos más pequeños.
  • Podría contratarse al entrenador laboral por unos cuantos días o semanas, dependiendo de la situación, luego llamar por consultas según sea necesario. Los empleadores pueden ser bastante receptivos respecto a tener entrenadores laborales a bordo. Esta persona puede ayudar al empleador a evitar reemplazos y dirigir un lugar de trabajo más organizado.
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    Piensa si debes solicitar adaptaciones. Algunas personas con TDAH podrían beneficiarse de tener ciertas adaptaciones en el trabajo. Los empleadores tienen prohibido preguntarle a los empleados o requerir que los aspirantes divulguen si tienen discapacidades. Pero si tienes una discapacidad significativa de TDAH, podrías elegir ser sincero con tu empleador acerca de ello. La decisión está completamente en tus manos respecto a si y cuándo podrías notificar a tu empleador.
  • Los aspirantes podrían tener miedo de compartir dicha información personal, pero podría llegar un momento en el que la verdad deberá salir a la luz. Por ejemplo, si tienes problemas con el manejo del tiempo, es posible que llegues crónicamente tarde al trabajo o te pierdas reuniones. En este caso, podrías elegir explicarlo para obtener indulgencia o ayuda.
  • Si tu empleador nota que has estado atrasándote o cometiendo demasiados errores, podría tener más compasión si está consciente de tu discapacidad. Tu empleador podría cambiar tus tareas por otras que se adapten mejor a tus habilidades.
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    Identifica los pequeños cambios que puedes hacer. Las personas con TDAH deben buscar maneras de hacer pequeños cambios que resolverán ciertos problemas. Un hombre explicó que, en reuniones de personal, solía enfadar a su supervisor porque se hiperconcentraba. Al empleador le parecía que no estaba prestando atención o que estaba mirando fijamente a las personas. Esta persona decidió tomar notas en la reunión. De esa manera, podría “realizar diversas tareas al mismo tiempo y aún así hiperconcentrarse, pero en formas que no molesten a nadie”.
  • Método 9
    Aprender sobre el TDAH

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    Aprende acerca de las estructuras cerebrales de las personas con TDAH. Los análisis científicos muestran que los cerebros de las personas con TDAH son ligeramente diferentes ya que dos estructuras tienden a ser más pequeñas.
    • La primera, los ganglios basales, regulan el movimiento de músculos y señales que deben trabajar y estar en reposo durante ciertas actividades. Por ejemplo, si un niño está sentado en su carpeta en el salón de clases, los ganglios basales deben enviar un mensaje a los pies para que descansen. Pero los pies no reciben el mensaje, por consiguiente seguirán en movimiento cuando en niño esté sentado.
    • La segunda estructura cerebral que es más pequeña de lo normal en una persona con TDAH es la corteza prefrontal, que es el núcleo del cerebro para llevar a cabo tareas ejecutivas de orden superior. Aquí es donde la memoria, el aprendizaje y la regulación de la atención se unen para ayudarnos a funcionar intelectualmente.
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    Aprende cómo la dopamina y la serotonina afectan a las personas con TDAH. Una corteza prefrontal más pequeña de lo normal con niveles de dopamina y serotonina más bajos de los óptimos significa mayores problemas para concentrarse y desconectarse efectivamente de todos los estímulos externos que abruman al cerebro a la vez.
  • La corteza prefrontal influencia el nivel del neurotransmisor dopamina. La dopamina está vinculada directamente a la habilidad para concentrarse y tiende a ser inferior en las personas con TDAH.
  • La serotonina, otro neurotransmisor encontrado en la corteza prefrontal, afecta el humor, el sueño y el apetito. Por ejemplo, comer chocolate eleva la serotonina causando un sentimiento temporal de bienestar- sin embargo, cuando la serotonina cae, da como resultado depresión y ansiedad.
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    Aprende sobre las posibles causas del TDAH. Las causas del TDAH aún son inciertas pero es bien aceptado que la genética tiene un rol importante, con ciertas anomalías en el ADN que ocurren con más frecuencia en las personas con TDAH. Además, los estudios muestran correlaciones entre niños con TDAH y el consumo de alcohol y cigarrillos en la etapa prenatal así como la exposición temprana al plomo.
  • Consejos

    • Acepta ser una persona “con capacidades especiales”. A algunos les desagrada el término discapacitado y no se ven deficientes en lo absoluto. En su lugar, ven que tienen habilidades o perspectivas únicas que los hacen personas con capacidades especiales. Aunque dicho término no ha reemplazado al comúnmente utilizado “discapacitado”, las personas que aceptan tener capacidades especiales tienden a tener una autoimagen positiva y mayor confianza en sí mismas.
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