Cum să învățați eticheta să utilizeze telefonul pentru adolescenți

Deși este adevărat că mulți adolescenți știu cum să folosească un telefon mobil pentru a trimite mesaje text, pentru a naviga pe internet și pentru a efectua apeluri, este posibil ca aceștia să nu fie familiarizați cu eticheta corespunzătoare care să o folosească. Pentru a asigura succesul lor în viață, este important să le înveți această etichetă. Dă teenului exemple de bună etichetă pentru a folosi telefonul, astfel încât să știe cum ar trebui să fie. Încercați să previzionați anumite părți ale etichetei care vor fi dificile pentru dvs. și să oferiți soluții adecvate. Dispune de un sistem de sancțiuni (cum ar fi eliminarea privilegiilor de utilizare a telefonului) dacă nu respectă eticheta corectă pentru a utiliza telefonul.

pași

2

Explicați cum să faceți un apel formal. Dacă încercați să apelați o afacere, să faceți o întâlnire cu medicul sau să obțineți informații de la o agenție oficială, nu puteți folosi un ton și o limbă familiară pe care o puteți folosi când vorbiți cu prietenii sau cu familia. Trebuie să folosiți o atitudine mai directă și serioasă, astfel încât angajatorii, consilierii universitari și autoritățile să o ia în serios.

3

Încurajați-l să vorbească tare dacă este necesar. Explicați faptul că microfoanele de pe telefoane sunt deseori slab fabricate și că sunetul de la celălalt capăt poate să nu fie audibil. În aceste cazuri, nu este nici o problemă să vorbești cu o voce ușor tare și să întrebi persoana cu care vorbești dacă o poți auzi mai bine.

2

Cere-i să se gândească înainte de a folosi telefonul în compania altor persoane. Știind exact când să o folosiți poate fi dificilă. Mulți oameni de diferite vârste o folosesc în fața altora. Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna acceptabil. Folosirea lui atunci când sunt prezenți oameni le poate face să simtă că nu sunt importanți sau că nu sunt ascultați. Întrebați-i pe adolescent cum ar simți dacă cineva ar face asta sau îi va cere să-și amintească un moment în care a trăit cu adevărat această situație.

3

Învățați-l să folosească regula de 3 metri (10 picioare). Această regulă impune ca persoanele care se află la telefon să se îndepărteze la cel puțin 3 metri (10 picioare) de ceilalți atunci când se află într-un loc public. Dacă adolescentul trebuie să comunice cu cineva, să-i învețe să fie pur și simplu scuzați și să iasă într-un loc în care conversația nu va întrerupe pe cei din jurul lor.

2

Descurajați-l să nu folosească telefonul atunci când este supărat. Dacă trimiteți mesaje text sau sunați pe cineva, puteți spune ceva ce regretați. Rugați-l să se gândească la un moment când a fost supărat și a spus sau a făcut ceva pe care a regretat-o ​​mai târziu. Îl vei ajuta să înțelegi de ce eticheta bună de a folosi telefonul înseamnă să comunici într-un mod considerabil, calm și controlat dacă îl ajuți să-și amintească momentele în care el a regretat în trecut.

3

Lăsați-l să oprească telefonul după cum este necesar. Dacă adolescentul se află în clasă, biserică, bibliotecă sau cinematograf, sau într-un alt eveniment în care este necesară o tăcere, reamintiți-i să oprească telefonul. Dacă sună, va stânjeni și va irita oamenii din jurul tău. De asemenea, dacă sunteți cu el atunci când sună într-un moment nepotrivit, vă va face de asemenea de rușine.

4

Amintește-i să-și folosească aparatul foto în mod responsabil. Întreabă-l întotdeauna înainte să faci poze cu alte persoane. Unii oameni nu le place să fie fotografiată. O etichetă bună vă cere să vă gândiți la confidențialitatea dvs., în plus față de prietenul dvs. atunci când trimiteți sau primiți fotografii.

2

Să poată justifica fiecare parte a etichetei. Probabil adolescentul nu înțelege imediat de ce această etichetă este importantă și cum poate influența percepția pe care o au oamenii despre ea. Gândiți-vă cu atenție la fiecare parte a etichetei pe care o împărțiți cu el și asigurați-vă că înțelegeți deplin de ce este importantă această etichetă.

3

Fiți un model pozitiv. Cel mai bun mod de a învăța această etichetă unui adolescent este să-l exersați pe cont propriu. De exemplu, dacă sunteți în mașină împreună cu el și telefonul sună, cereți-i să răspundă pentru dvs. S-ar putea să fiți supărați, dar veți înțelege mesajul că conducerea și vorbirea la telefon nu este o etichetă bună.

4

Are un sistem de pedepsire. Dacă nu se potrivește cu această etichetă, mai ales în moduri periculoase sau deranjante, îndepărtați privilegiile de utilizare a telefonului pentru o perioadă fixă. Asigurați-vă că știți penalizarea pentru că nu vă adaptați la această etichetă. Timpul în care le interziceți să utilizeze telefonul depinde de opinia dvs. cu privire la gravitatea infracțiunii.