Cum să împiedicați copiii mici să lupte împotriva jucăriilor

Copiii mici (cu vârsta cuprinsă între 1 și 3 ani) au început să învețe conceptele de independență și posesie. În acest moment, împărtășirea poate deveni dificil de făcut. Dacă aveți de-a face cu copiii mici care se luptă constant asupra jucăriilor, nu vă faceți griji. Comportamentul său este normal și potrivit pentru vârsta lui. Situația se va îmbunătăți odată cu creșterea copiilor dumneavoastră. Între timp, puteți lua anumite măsuri pentru a rămâne calm și pentru ai învăța pe copiii dvs. cum să se înțeleagă cu ceilalți.

conținut

Pași
Partea 1Înțelege comportamentul copiilor mici
Partea 2Învățați-i conceptul de împărtășire
Partea 3evitați conflictele
Partea 4aveți grijă de luptele
Sfaturi

pași

Partea 1
Înțelege comportamentul copiilor mici

Trebuie să știți că copiii mici lucrează la independența lor. Copiii de unu sau doi ani lucrează pentru a stăpâni un număr mare de abilități cum ar fi mersul pe jos, alergarea și săriturile. Își îmbunătățesc, de asemenea, abilitățile motorii fine, cum ar fi folosirea unei lingurițe, băutură de la o ceașcă și dezlipirea butoanelor. Aceste noi abilități merg mână în mână cu dezvoltarea sentimentului de sine: ideea că sunt ființe independente care își pot controla propriile acțiuni. Aceste progrese sunt normale și interesante, dar părinții și profesorii nu le consideră adecvate sau acceptabile (inclusiv luptele pentru jucării). Adulții trebuie să respecte stadiul lor de dezvoltare, în timp ce îi învață să respecte limitele rezonabile.

Potrivit Erik Erikson, psiholog care a dezvoltat o teorie larg răspândită despre dezvoltarea psihosocială, copiii se află în mijlocul soluționării unei crize de dezvoltare deosebite: "autonomie (independență) față de rușine și îndoială". Cu alte cuvinte, copiii lucrează pentru a rezolva tensiunile dintre încrederea în sine și auto-control.

Imaginea intitulata Keep Toddlers from Fighting over Toys Step 2

Acceptați că copiii mici sunt foarte emoționali. Emoțiile tind să curgă intens în timpul copilăriei. Ei simt un entuziasm enorm pentru toate lucrurile noi și diferite pe care sunt capabili să le facă, dar în același timp trebuie să facă față "separării". Părinții pot lăsa copiii să se joace în mod independent sau temporar să aibă grijă de ei înșiși. Această separare poate fi înspăimântătoare.

Înțelege că dezvoltarea normală a unui copil mic implică lupte asupra jucăriilor. Conceptul de independență, desigur, depinde de înțelegerea de bază a "eu". Odată ce copiii mici înțeleg diferența dintre ei și ceilalți, vor începe să se concentreze asupra conceptului de proprietate sau de proprietate: "este al meu", spre deosebire de "nu este al meu". Lupta pentru jucării este o manifestare complet normală a acestei cunoașteri emergente. Împărtășirea amenință percepția copiilor cu privire la proprietatea asupra anumitor obiecte.

Partea 2
Învățați-i conceptul de împărtășire

Explicați copiilor conceptul de împărtășire. Subliniați faptul că partajarea este doar temporară. Un alt copil se poate juca cu jucăria, dar în cele din urmă o va întoarce întotdeauna.

Rețineți că împărtășirea nu duce la deținerea proprietății. Este bine să o precizăm copiilor. Îi poți spune "camionul tău. Puteți lăsa pe altcineva să se joace cu el, dar este încă al tău.

Imaginea intitulata Keep Toddlers from Fighting over Toys Step 5

Împărtășirea practicii. Înainte ca copiii să înceapă să-și împărtășească jucăriile cu alți copii, pot practica împărtășirea cu dvs. Întreabă-i pe copii, din când în când, să-ți dea jucăria preferată. Dați-le înapoi jucăriile după o anumită perioadă de timp. Acest lucru va ajuta copiii să facă distincția între împrumut și eliminarea.

Accentuați aspectele pozitive ale schimbului. Remarcile care împărtășesc o jucărie sunt un gest generos și amabil. De asemenea, spuneți-le că și ceilalți copii își vor împărți jucăriile, iar toată lumea va putea juca cu jucării noi și diferite.

Pregătiți copii în avans pentru situații care implică partajarea. Discutați cu copiii despre ce să vă așteptați într-o zi de joc preșcolar. Lăsați-i să știe în avans că vor împărți jucăriile lor.

Imaginea intitulata Păstrați copiii din lupta împotriva jucăriilor Pasul 8

Învățați-i importanța prieteniei. Explicați ce este prietenia și învățați-le copiilor că prietenia implică împărțirea jucăriilor și joacă împreună fără a se lupta.

Imaginea intitulata Keep Toddlers de la Lupta peste jucarii Pasul 9

Observați comportamentul copiilor dvs. Vă va ajuta să aflați care din copii are probleme. Are copilul dvs. tendința de a lua jucăriile departe de alți copii sau de a lupta cu alții care își iau jucăriile? Învățați-i pe copii cum să se ocupe de aceste probleme în cel mai bun mod posibil.

Predica prin exemplu. Fă-i pe copii să te vadă împărtășind lucrurile cu ceilalți. Dacă vă cer să vă jucați cu ceva de-al dvs., permiteți-i (atâta timp cât este un obiect sigur pentru ei și că nu va fi ușor avariat). Subliniați faptul că partajarea este doar temporară și că știți că veți avea în curând obiectul.

Partea 3
Evitați conflictele

Evitați situațiile stresante inutile. Odată ce ați observat situațiile care implică împărtășirea, ar trebui să puteți stabili care este situația care pare să provoace probleme anumitor copii. Este unul dintre copii supra-protectiv cu o anumită jucărie? Luați în considerare posibilitatea ca copilul să părăsească această jucărie în altă parte, departe de alți copii, în timpul zilei de joc.

Alege timpul de joc cu inteligența. Planificați-le pe copii să se joace împreună când au odihnit și mâncați. Copiii care sunt bătrâni, obosiți și înfometați sunt sigur că vor lupta împotriva jucăriilor. Limitați timpul de joc la una sau două ore. Prelungirea acestui timp ar fi de așteptat prea mult de la un copil mic.

Stabiliți reguli clare. De fiecare dată când copiii se joacă împreună, este mai bine să se stabilească reguli clare și simple. Orice jucărie care nu trebuie împărțită trebuie să fie stocată în altă parte. Toate celelalte jucării trebuie să fie distribuite fără excepție. Rețineți să stabiliți timpi pentru folosirea jucăriilor cu cei care joacă mai mult și care au îndeplinit limitele convenite.

Imaginea intitulata Keep Toddlers from Lupta peste jucarii Pasul 14

Oferă alternative. Când un copil trebuie să renunțe pentru o vreme la jucăria preferată, să ofere înlocuitori interesanți. Dacă îi dai copilului ceva distractiv de făcut, poate deveni atât de distras, încât nu va mai discuta despre jucăria originală.

În general, este mai bine să existe mai multe opțiuni disponibile. Aveți suficiente opțiuni la îndemână și veți avea mai multe alternative pentru fiecare copil.

Spuneți copiilor că modul de a discuta despre partajare este cu cuvintele. În loc să iei jucării de la alți copii, ar trebui să-i înveți să ceară mai întâi dacă le pot lua. Modelul lingvistic adecvat pentru copiii de acea vârstă ar fi: "Pot să mă joc cu el, te rog?"

Încurajați jocul cooperativ. Dacă copiii joacă un joc care necesită mai mult de o persoană, fie că este vorba de un joc cu o minge sau de un joc de ardezie, va fi mai puțin probabil să se lupte.

Partea 4
Aveți grijă de luptele

Încercați să nu vă implicați imediat. Atunci când se declanșează certuri în rândul copiilor, este tentant să intervenim imediat. Cu toate acestea, este mai bine să le oferim ocazia de a învăța și de a crește. Lăsați-i să încerce să rezolve conflictul ei înșiși.

Amintiți-vă cele trei "C": compasiune, convingere și consecințe. Dacă copiii nu pot rezolva singur conflictul, cum se va întâmpla în majoritatea cazurilor, încercați să păstrați în minte aceste trei concepte de bază. Aveți compasiune pentru ceea ce simt copiii, experiența și pentru lucrurile cu care trebuie să se ocupe. Respectați convingerile lor, dar spuneți-le că acțiunile lor au consecințe.

Controlați depozitarea. În cazul în care copiii continuă să lupte împotriva jucăriilor, este mai bine să le separați și să le acordați timp pentru a vă liniști. Nu-i lăsa să-și păstreze reciproc jucăriile. Așteptați până când toată lumea este calmă, astfel încât să încercați să reconstruiți ceea ce sa întâmplat. Ideea nu este de a afla cine a fost "vinovat", ci de a găsi o soluție acceptabilă a problemei.

Pentru a separa copiii, trebuie doar să țineți mâinile ferm și să le duceți în diferite zone. Spune-le că ar trebui să rămână acolo și să insiste până când vor asculta. Asigurați-vă că toată lumea este calmă înainte de a le lăsa să-și părăsească colțurile respective.

Imaginea intitulata Keep Toddlers from Fighting over Toys Pasul 20

Scoateți obiectul în litigiu. Dacă nu găsiți o soluție adecvată sau dacă copiii implicați în luptă sunt încă prea supărați pentru a discuta problema, scoateți jucăria. Scoateți jucăria puțin câte puțin și cu bunătate. Apoi, puneți-l la o parte. Ignorați orice țipăt sau plâns care apare ca rezultat.

Luați decizia împreună cu copiii și nu în locul lor. Când intervineți pentru a rezolva discuțiile, trebuie să le oferiți motivele acțiunilor dvs. Permiteți copiilor să se exprime și să le asculte. Încercați să le implicați în procesul de luare a deciziilor.

Imaginea intitulata Keep Toddlers from Fighting over Toys Pasul 22

Acordați valoare sentimentelor copiilor. În general, este mai bine să abordați discuțiile despre jucării cu compasiune și înțelegere. Lăsați copiii să știe că sentimentele lor au valoare. Este bine să le spui: "Știu că împărțirea camionului tău te face trista și supărată și e în regulă. E bine să te simți trist și supărat, dar trebuie să fii bun prieten și să-l lași pe Juan să-și ia rândul. "

Imaginea intitulata Keep Toddlers de la Lupta peste jucarii Pasul 23

Gestionați emoțiile copiilor înainte de a încerca să le înveți o lecție. Dacă unul (sau mai mulți) dintre copii este foarte supărat și trist, trebuie să faceți ceva timp pentru a le calma și pentru a-ți da emoția înainte de a încerca să le înveți o lecție despre împărtășire. Atunci când copiii sunt supărați, ei nu se pot concentra bine asupra învățării. Ei vor fi mai supărați dacă îi certați sau dacă încercați să le dați o predică.

Abțineți-vă de a lua parte. Rămâneți neutru și nu acordați prea multă importanță cunoașterii copilului care a început discuția. Chiar dacă unul dintre copii este în mod clar greșit, argumentând despre asta nu va ajuta prea mult. Concentrează-te pe găsirea unei soluții.

Rezistati tentației de a califica copiii. Chiar dacă, adesea, un anumit copil este cel care provoacă lupte împotriva jucăriilor, etichetarea și etichetarea lui "hărțuire" sau "crudă" nu va ajuta deloc. Nu trebuie să le spuneți copiilor că sunt "egoiști" sau "lacomi" și nu trebuie niciodată să îi insultați. Acest lucru vă poate afecta stima de sine și încrederea în sine. De asemenea, dacă îi spui unui copil că ești un stalker, poți începe să-l crezi, ceea ce va duce la mai mult din comportamentul pe care încerci să-l oprești.

Realizați consecințele. În funcție de situație, îi puteți face pe copii să petreacă o perioadă de 10-15 minute în tăcere (punerea fiecăruia în patul lui va funcționa bine în acest scop) sau pur și simplu eliminați jucăria în cauză.

Felicităm copiii când se supun. Când copiii sunt calm și cooperează din nou, laudă-i de mai multe ori. Dați-i îmbrățișări și felicită-i pentru că învățați să vă liniștiți și să lucrați împreună.

sfaturi

Ascultarea copiilor care se luptă cu jucăriile poate fi foarte frustrant, dar este imperativ să rămâi calm. Închideți ochii, respirați adânc, beți puțină apă și întâmpinați imediat situația. Alte îngrijorări pot aștepta.
Dacă îți dai seama că ai devenit prea frustrat de comportamentul copiilor, vezi dacă ai posibilitatea de a lua o scurtă pauză. În timp ce există altcineva care supraveghează copiii, este bine să mergeți la o plimbare, să vă apelați la un prieten sau să faceți ceva care vă calmează și vă puteți recupera calmul.
Înțelegeți că fiecare copil este un individ unic. Nu există un calendar stabilit pentru a învăța să îl împărtășești. Cu toate acestea, amintiți-vă că cu cât practicați mai mult, cu atât este mai probabil să obțineți rezultate mai bune. Aflați dacă există grupuri de jucători în zona dvs. și stabiliți mai multe date pentru copiii dvs. să se joace.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit